各学院：
根据《关于开展2020届本科生毕业论文（设计）专项检查的通知》，各学院组织开展了2020届本科生毕业论文（设计）专项检查工作,教务部进行了抽查，现将有关情况通报如下：
一、基本情况
各学院对2020届本科生毕业论文（设计）专项检查工作比较重视，都能按照学校要求，成立专项检查小组，认真开展检查工作，及时报送自查总结材料，客观分析本单位完成该项工作的亮点和存在的不足，并将发现的问题及时向当事人予以反馈，要求其切实整改。
教务部组成专项检查组，对学院163份（约占5%）2020届本科生毕业论文（设计）归档材料进行了抽查。抽查内容涵盖毕业论文（设计）过程材料规范性、教师指导质量、评阅和答辩质量、毕业论文（设计）质量等情况。抽查整体情况较好，大部分毕业论文（设计）及附件材料齐全、完整，教师指导认真负责、指导内容具体并有针对性，指导教师评语和评阅教师评语客观、合理，评语和评分对应。抽查评价较好的学院是人工智能学院。
二、存在的主要问题
一是少数指导教师未按照本科生毕业论文（设计）要求开展指导工作，指导过程敷衍了事，不仅指导次数较少，而且指导缺乏针对性和实效性，其指导的毕业论文（设计）过程材料存在问题较多。如国际经济与贸易专业黄佳庆、贺梦扬，金融学专业涂圣华、曹康林，英语专业王凡等教师指导的毕业论文（设计）过程材料存在问题较多。
二是少数毕业论文（设计）指导教师评阅表和评阅教师评阅表存在评语雷同、缺少成绩和等级，以及评语与评分不匹配等情况。
三是部分学院因在疫情期间主要采用线上方式开展毕业论文（设计）过程管理，质量受到一定程度的影响。其中环境与生物工程学院相关专业学生的毕业论文（设计），因受疫情等因素影响，其质量较往届有所降低。
四是少数毕业论文（设计）附件材料缺少教师指导记录和查重报告单。
五是少数毕业论文（设计）正文、附件材料、参考文献等格式不够规范，过程材料内容前后不对应。
六是个别学院指导教师电子签名未启用，教师职称未填写。
教务部抽查情况见《2020届本科生毕业论文(设计)专项检查校级抽查情况汇总表》
三、整改要求
针对2020届本科生毕业论文（设计）专项检查发现的突出问题，提出以下整改要求：
（一）复查与再整改
学院应依据学院自查和学校抽查中发现的突出问题，组织指导教师对2020届本科生毕业论文（设计）进行复查和再整改。对首次指导毕业论文（设计）的教师、兼职毕业论文（设计）指导教师以及检查中发现指导毕业论文（设计）存在问题较多的教师，学院应再次组成专班普查其指导学生的毕业论文（设计），发现问题及时整改。毕业论文（设计）复查和整改工作应在2020年12月4日前完成，学院验收合格后将电子档材料报送教务部教学运行科备案。
（二）指导与帮扶
对专项检查中发现指导毕业论文（设计）存在问题较多的指导教师，学院应组织指导毕业论文（设计）经验丰富、效果较好的教师结对帮扶，切实从指导要求、方法和达成目标等方面帮助其提高认识和能力。
（三）学习与培训
学院应在布置2021届本科生毕业论文（设计）指导工作时，召开专门培训会议，进一步明确指导教师是本科生毕业论文（设计）质量第一责任人，强调指导教师应对其指导学生进行学术道德、学术规范教育，要对学生毕业论文（设计）研究和撰写过程给予指导，并对学生毕业论文（设计）是否由学生独立完成、是否存在学术不端行为等进行审查，确保历届本科生毕业论文（设计）质量不滑坡。
附件：2020届本科生毕业论文(设计)专项检查校级抽查情况汇总表.xls
教务部
2020年11月16日