（通讯员 邱明磊）为提升青年教师教学水平与专业发展，搭建新秀教师成长平台，马克思主义学院于2023年9月29日在外语楼224会议室开展磨课活动。活动由马克思主义学院“习概与形策教研室”主任胡瑾老师主持，立足课堂教学，以教师展示、院兼职督导组集体评课、教师互评、反思重构的步骤有序推进，帮助新秀教师们不断加强专业修养，提升专业技能，凝心聚力、扬长避短，站稳课堂主阵地，书写教育新篇章！
磨课会上，艾萍副院长指出，磨课是每一位新教师快速成长的必经之路。把磨课当成真实的课堂，自然的授课，这样才能看到问题所在，才能找到突破和提升的关键点。这是一次很好的学习机会，希望大家都积极参与到其中来，磨课磨的不仅仅是一门课、一堂课，更是一个学习探究的机会，一个合作交流、反思创新的过程。
此次磨课练兵活动的主讲人是鲁璐和张建宇两位青年教师，这两位教师代表《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程组展示备课成果。鲁璐老师以“中国特色社会主义是社会主义而不是其他什么主义”为题，阐述了中国特色社会主义的本质内涵。从厘清相关概念入手，系统阐释中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，并通过案例说明“中国特色”的鲜明体现。整个授课过程内容完整，逻辑紧密，通俗易懂，能够让大家明白为什么说中国特色社会主义写出了科学社会主义的“新版本”。
张建宇老师以“中国特色社会主义进入新时代”为题，讲述了新时代的重要判断依据、新时代主要矛盾发生的新变化以及新时代党的主要任务发生的新变化。十八大以来，我们的社会主要矛盾已经转变为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。而正是因为主要矛盾的变化，党的主要任务转变为实现第一个百年奋斗目标，开启实现第二个百年奋斗目标新征程，朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标继续前进。张建宇老师整个讲授过程语言流畅、思路清晰，逻辑关联性强，展现了青年教师认真的教学态度和积极向上的教学风貌。
教师展示完毕后，听课教师进行了积极的讨论，并针对磨课内容提出建议。李纪明老师提出，青年教师备课一定要注意先把握整体，比如这一章的内容在全书的位置是什么，这一节的内容在整章中的位置又是什么。只有这样才能“有抓有放”，重点明确，整个授课内容才能形成一个完整的系统。陈宝兴老师提出，授课过程应紧紧围绕课程主题展开，在举例说明时要有总结，将案例紧紧“扣”在主题上，这样不仅可以充实课堂内容，而且可以帮助学生在案例中理解知识点，也能更好的将课堂知识灵活运用到实际生活中。张桂芳老师指出，对概念的阐释一定要“言简意赅”，把握住概念的核心内容，可以适当举例进行说明，但要注意案例的选取及对案例的总结。此外，其他教师也从自己的教学经历和经验为出发点，提出了自己的看法与建议，教师之间进行了深入的交流和讨论。
本次磨课活动让大家都受益匪浅，更加强了各科目老师之间对教学经验的交流与学习。通过此次磨课活动，大家在教学立意、教学内容与方法、教学细节等方面都有了新的认识与思考，为青年教师明确改进方向、提升教学技能、深化对思政课程的理解等都提供了不少帮助！