2023年12月14日，文法学院于外语楼614会议室成功举办科研讲座暨首期博士讲坛，邀请教育部人文社科基金主持人、新闻系副教授张梅贞博士作为主讲嘉宾，主题为《质性研究方法&扎根理论》。副院长林翔教授及新闻、广告、网媒、法学专业共30余名中青年教师参加讲坛，讲坛由学院院长助理毛毅主持。
图：文法学院博士讲坛现场
院长助理毛毅介绍了本次讲座的背景。他指出，科学研究是学科建设的基础，学科建设也能为科学研究提供了广阔空间。当前，方法意识缺失、方法概念混淆、方法使用不当已经成为制约学院教科研工作的重大瓶颈。对此，本次论坛旨在加深教师对质性研究方法和扎根理论的理解，为未来的学术研究提供新的视角和方法，其中提到的质性研究范式对于新闻与传播、法学专业描述传播及法律现象、从具体经验中提炼一般规律非常有效，值得教师们去学习、实践。
图：院长助力毛毅老师主持会议
在讲座活动中，张梅贞博士详细介绍了质性研究方法和扎根理论的源起、基本概念、方法和应用。她指出，质性研究方法是一种以研究者本人作为研究工具，在自然情境下采用多种资料收集方法对社会现象进行整体性探究的方法。而扎根理论则是一种从实际资料中建立理论的方法，强调从经验资料中不断比较、抽象和概括，从而形成理论。
图：张梅贞博士分享演讲
“研究方法就是研究者的工具，尽可能地掌握这些工具能帮助我们一步步从具体到抽象。”张梅贞博士结合自己的博士论文，与在座老师们分享了自己的研究经验和方法论。她具体详细地介绍了扎根理论的三个数据步骤如何产生，从开放性编码、主轴编码到选择性编码，将掌握的研究资料一步步从抽象到理论。
她强调，在进行质性研究时，研究者需要保持客观、中立的态度，尽可能地收集丰富的资料，并通过严谨的分析和比较，得出结论。同时，她还提到，在研究过程中，研究者需要不断地反思和修正自己的研究方法和思路，以保持研究的科学性和准确性。
图：与会老师认真聆听讲座
此次论坛不仅让教师们了解了质性研究和扎根理论的基本知识和方法，还为他们提供了宝贵的经验和启示。围绕如何将扎根理论应用于自身的科学研究，与会教师积极提问、热烈讨论，与张博士就相关问题进行了深入的探讨和交流。
新闻系江晓老师表示，这次讲座让她认识到质性研究和扎根理论的实用性，结合她的研究兴趣，下去将会好好阅读相关理论方法的书籍，为未来的学术研究打牢基础。
毛毅副教授做会议总结，他建议学院广大中青年教师积极关注并学习行业前沿知识，结合所在学科特色与自身科研方向，与时俱进地更新自己的研究方法和工具，勇攀科研高峰，学院也将举办更多类似的科研论坛和讲座活动，力所能及地为大家的研究和交流提供支持与保障。
文字、摄影：肖燕妮
审核：毛毅
责任编辑：王征
