中国工程院院士李培根为高校办学支招,用学科交叉融合培养“擦亮”高校名片

发布者:admin发布时间:2018-05-03浏览次数:405

        新闻中心讯(记者 周帆)“人才培养需要定力。要真正面向时代和社会需求培养高素质应用型人才,建立专业动态调整机制、利用学科的交叉融合来培养学生,只有学生培养的质量切实提高了,学校才会有好的名片展现给社会和大众。”4月29日下午16点,中国工程院院士、华中科技大学原校长李培根院士在我校指导工作时说到。”

    李培根院士

           华中科技大学学术委员会副主任、欧洲杯买足球软件原校长张金隆教授也出席了此次活动。


李培根院士、张金隆教授一行参观我校校企合作项目


        当天下午15点,李培根院士、张金隆教授首先前往武汉汤逊湖污水处理厂,对学校的校企合作项目——“深度处理至地表水Ⅲ类(湖库)标准1.5万吨/日示范工程”开展调研后,接下来前往我校进行指导交流。

李培根院士、张金隆教授与校领导座谈交流

    我校张安富校长对李培根院士和张金隆教授的到来表示热烈欢迎。

        随后,武汉弘博集团有限责任公司董事长、湖北君集水处理股份有限公司董事长巴能军向大家详细介绍到,汤逊湖污水处理的核心工艺是“粉末活性炭膜生物反应器及大孔脱氮树脂深度处理”,该工艺由我校和校企合作企业湖北君集水处理有限公司共同研发,应用前景十分广阔。

巴能军董事长

        “我们一直坚持走产学研结合的道路,共同培养高素质应用型人才。”他说。

张俊副校长

        我校副校长张俊从四个方面汇报了学校对外合作的情况。

        一是通过校企合作创特色,深化产教融合,积极与行业企业共建混合制学院;

        二是通过校政合作促发展,与洪山区政府签订“十三五”战略合作协议,积极投身“大学之城”建设;

        三是校校合作提层次,与华中科技大学等高校共同开展科研项目,与武汉轻工大学联合培养硕士研究生;

        四是国际合作拓视野,“国际化”是学校发展战略的重点之一,目前学校已与英国、美国、爱尔兰、韩国等多所国外著名大学开展了多种形式的合作办学。

张金隆教授

        张金隆教授充分肯定了我校与君集公司的努力和取得的成果。他说:“通过下午污水处理厂的调研和在场各位的介绍,很有感触,做的非常好,相信以后欧洲杯买足球软件和君集公司会越来越好!”

李培根院士讲话

        接着,李培根院士讲话。

        环境专业的学生如果想要解决水环境问题,该如何分析处理相关的监测信息和数据?

        李院士指出,水环境问题也会运用到计算机知识、大数据处理能力甚至“物联网”技术等,“由此可见,解决问题要有更开阔的视野,可以邀请不同专业的学生共同参与,培养学生的创新思维。”

他谈到,可以用多专业视角,开展跨学科、跨专业组合,加强组织创新和机制创新,积极动员各专业的老师,让老师来启发学生,实现各专业师生的互动交流和学习创新。 

李院士表示,要面向时代和社会需求培养应用型人才,就得建立专业动态调整机制,并利用学科的交叉融合来有效推动。

        最后,李院士提出,办学是否成功,取决于走出去的学生质量。“办学要善于琢磨,更要具有超前意识和崇高抱负,敢为人先、抢抓机遇,需要大家共同努力,锻造出一支有决心、有想法、有能力的教师和管理人才队伍。”

彭秀春董事长

        我校董事长彭秀春对李培根院士和张金隆教授的指导表示感谢,“李院士和张教授在学校办学、人才培养、创新创业等方面对我们提出了明确的要求,指明了努力的方向,我们将结合学校未来发展战略,不断思考、学习、践行,努力提升学校的办学水平,也请李院士和张教授一如既往地关怀与支持学校发展。”她说。

张安富校长

         张安富校长认为,李院士和张教授的讲话对学校发展具有重要指导意义。

        一是应用型人才培养要面向时代和社会需求,开展多学科交叉培养和校企合作培养;

        二是创新创业不仅要具备系统思维,也要选择好时机,学校作为全国深化创新创业教育改革示范高校,在今后要着力打造创新创业的品牌特色;

        三是学校的成功与否取决于最终的人才培养质量;

        四是要保持人才培养的定力,持之以恒的坚持下去;

        五是学校发展应具有超前意识,善于抢抓机遇。

李培根院士、张金隆教授参观我校静思湖

        会后,在学校领导的陪同下,李培根院士和张金隆教授还参观考察了图书馆和静思湖。

李培根院士、张金隆教授与校领导合影